艾力美語 L2 BiLLy 04.10 - 04.14 Habitats
這周的主題是比較抽象的棲息地
棲息地是指包含多個物種種群 (動物、植物、其他各類生物) 生活和生長的自然環境
Tr.Alex 帶領孩子們一起合作,作了一個非常棒的成品出來
先來張 熱帶雨林棲息地的成品大合照 😄
熱帶雨林因氣候炎熱,雨水充足,故樹木茂密且藤蔓叢生
共分成四層四個箱子,讓 4 組小朋友分工合作完成
最底層是土壤底部,將毛線毛根黏在箱子裡當樹根,並黏上一些蚯蚓圖片
第二層箱子底部貼上一層土及覆蓋土上方的小草,再加上樹木底部主幹及一些動物
第三層是樹幹中上段,及樹上爬的小動物
最上層則是樹頂的樹枝葉子及頂端會出現的動物,並在箱子最上方加上天空雲朵
首先將箱子先上色
Billy 是分配到製作最底層的土壤底部
Cooking - Ocean Jelly
用洋菜煮的果凍加上少量食用色素變成大海,
再讓小朋友將餅乾搗碎變成沙灘,並放上像海蛇的軟糖
介紹海洋,在海邊可以做些甚麼
2017/08/16
2017/08/11
✿ L2 ✿ BiLLy ✿ Birds & Reptiles
前陣子房東無預警的突然說想賣房,於是陷入了找房搬家的水深火熱之中
也就停了好一陣子沒有記錄寶貝們的點滴
這樣一瞬間 Billy 也升上 L3
現在看著這些照片影片時,明明才幾個月之前的事
竟然也會有點點感傷地眼眶濕濕
Billy 能遇到 Tr.Alex & Tr.Angela 真的是很幸運,實在捨不得說再見
也衷心祝福想到世界各地去看看的 Tr.Alex
接下來在香港也能遇到許多美好的人事物 ❤
本周的主題是鳥類及爬蟲類
Art 是做變色龍
在紙盤上塗上不同顏色,在釘上另一個變色龍圖案的紙,借由旋轉變色
說明看起來沒甚麼,但後來在學校看到成品覺得很可愛、很喜歡
Tr.Alex 說是他媽媽在他小時候教他做的,他的媽媽也是個老師
Science 的實驗是讓孩子理解爬蟲類特殊的外皮,如何在乾燥的環境下保持水份不流失
用塑膠的雪花片(堅硬外皮),下面鋪一層紙(皮下)
在雪花片上頭噴水後用吹風機吹乾(陽光)
之後外皮乾燥但底下的紙依然濕潤,能保留住水分
Cooking - Crispy bird's nest
把奶油、棉花糖、玉米片加熱煮成糊狀
趁未變硬前讓孩子在碗內塑形,做成鳥窩,在放入葡萄當鳥兒
Tr.Angela 說她在準備材料時,Billy 一看到棉花糖整個失心瘋
然後就說 Tr. Angela, your hair is so pretty !
其他同學還馬上吐槽他說 Why you said that~~
笑翻我們了,小傢伙是不是想說嘴甜可以多吃一點呀 😹
用紙條編織做鳥巢
Tr.Angela 說,當 Tr.Alex 構想要做這個時,其他的外師覺得對 L2來說太難
因為這是一項需要手眼協調的精細動作,也需要一點數學邏輯概念
但他相信孩子 "You can do it ! " 試著嘗試看看
過程中,孩子們會互相觀察學習
有的人想放棄,但有的孩子會幫忙,加上同儕比較心態
大家都順利了完成了 💕
角色扮演 - Shoes store
請孩子扮演店員、收銀員、顧客
快樂的奔跑~
同時媽媽還發現遠方有個黏TT的 Cody 黏著 Tr.Benton 哈~~~ 😸
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